Il rapporto fra amministrazione e cittadino si è arricchito di complessità operative, tecniche e giuridiche, alla luce dell’innovazione tecnologica e delle recenti riforme normative che hanno interessato sia il Codice dell’Amministrazione Digitale (D. Lg.s 82/05) che il D. Lgs. 33/13 di «Riordino della disciplina riguardante il diritto di accesso civico e gli obblighi di pubblicità, trasparenza e diffusione di informazioni da parte delle pubbliche amministrazioni» il cui corpo è stato profondamente e innovato dal Freedom of Information Act che ha rappresentato una vera e propria rivoluzione copernicana della materia “Amministrazione Digitale”.

La conoscenza del Codice dell’Amministrazione Digitale e delle discipline essenziali in tema di accesso civico, trasparenza e diffusione delle informazioni da parte delle PA è divenuta, pertanto, essenziale sia per il dipendente pubblico nonché per realizzare il principio di alfabetizzazione informatica dei cittadini.

Il Codice dell’Amministrazione Digitale ha, infatti, introdotto, da un lato, nuovi diritti per i cittadini, fra cui il diritto alla connettività alla rete Internet negli uffici e luoghi pubblici e la partecipazione democratica elettronica e introdotto nuovi strumenti come la carta di identità elettronica, la carta nazionale dei servizi e lo SPID; e, dall’altro, ha imposto un vero e proprio obbligo di formazione informatica dei dipendenti pubblici.

Non è un caso, pertanto, che il Codice dell’Amministrazione Digitale e il Freedom of Information Act siano normative sempre più richieste nei concorsi pubblici e anche nell’ambito di uffici legali di aziende private.

Partendo da questa esigenza è stata strutturata un’analisi normativa del CAD e del FOIA con particolare riferimento anche ad aspetti di applicazione tecnologica di istituti giuridici di non sempre agevole comprensione.

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